الملخص الأهداف:  هدفت الدراسة إلى الحالية تعرُّف أثر استخدام السبورة التفاعلية كأداة تعليمية في تحصيل طلبة الصف الحادي عشر في مادة الفيزياء واتجاهاتهم نحوها. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي والكمّي، حيث جرى استخدام اختبار تحصيلي واستبانة الاتجاهات نحو...